Handboek beroepsgerichte didactiek

De methodiek: ‘Leren van verhalen’ wordt in het ‘Handboek beroepsgerichte didactiek’ (uitgeverij Pica) beschreven als good practice voor identiteitsontwikkeling in het beroepsonderwijs. Het handboek voorziet opleiders in het mbo en hbo van handvatten om hun studenten toekomstgericht op te leiden voor een beroep. Vanuit verschillende perspectieven (wetenschap, praktijk en onderwijs) wordt in deze uitgave gezocht naar antwoorden op praktijkvragen, als:

• Hoe ga je om met de veranderlijkheid in het beroepenveld?
• Hoe ontrafel je op een slimme manier het beroep, om tot een goed opgebouwd curriculum te komen?
• Wat betekent ‘beroep’ voor de student?
• Wat is er nodig om op te leiden voor wendbaar vakmanschap?
• Hoe blijf ik als opleider betrokken bij recente ontwikkelingen in het werkveld?
• Hoe zorg ik dat studenten relevante praktijkervaring opdoen?

In dit boek worden 9 thema’s verkend en onderzocht. Good practices ter inspiratie, do’s en don’ts uit de praktijk vullen de theorie aan.